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ISTRUIRE PER AIUTARE
Per i poveri e per i gruppi emarginati (in particolare le minoranze etniche, ma anche in genere le donne) l’accesso a un’istruzione di base è una chiave essenziale all’autodeterminazione, all’esercizio della cittadinanza e al miglioramento delle condizioni di vita, non solo in termini prettamente utilitaristici e materiali, ma anche sul piano dei rapporti umani e della morale. ’istruzione accresce le opportunità di ottenere un lavoro, di accedere all’informazione, di difendere i propri diritti, di prendere decisioni di vita, di essere consapevoli in materia di salute. L’accesso a un’istruzione solida, rispettosa dei valori dell’individuo e della sua comunità, e che favorisce anche l’apertura al mondo, è altresì una colonna portante dell’identità culturale individuale.
L’istruzione, oltre ad avere un valore intrinseco per l’individuo, è anche un fattore determinante per lo sviluppo economico, sociale, salutistico di una società democratica.
L’istruzione si ripercuote molto positivamente sulla scolarizzazione e la salute dei bambini, diminuisce la mortalità infantile e migliora più in generale le condizioni di vita delle famiglie.
In estrema sintesi, l’istruzione è, più di ogni altra risorsa, la via d’uscita dalla povertà.
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